Das Hauptanliegen der Tagessprecher*innen war die Einführung von Tempo 30 im Bereich beider Schulen. Mit diesem Anliegen konfrontierten sie den Bürgermeister und Referent für Schule, Bildung und Sport Markus Braun, die Fürther Polizei, sowie Vertreter*innen des Straßenverkehrsamtes.
Des Weiteren diskutierten die Schüler*innen mit der Fürther Klimaschutzmanagerin und einer Vertreterin des Straßenverkehrsamtes über die dürftige Parkplatzsituation vor Ort und besprachen Vorschläge zur Verbesserung der ÖPNV-Anbindung.
Das Publikum, bestehend aus Stadträten, Lehrkräften und Schüler*innen, hatte die Möglichkeit sich im Saal oder über WhatsApp live in die Diskussionen einzumischen und Fragen zu stellen.

Einige Ergebnisse des zweiten Wortwechsels@school an den Berufsschulen B2 und B3 in der Theresienstraße:

Im Bereich Mobilität sei laut den Vertreter*innen des Straßenverkehrsamtes aufgrund der Straßenverkehrsordnung eine Begrenzung auf das Tempo 30 nicht realisierbar. Allerdings bot die Polizei an, im Bereich zwischen der Comödie und der B2 in Zukunft verstärkt Geschwindigkeitskontrollen durchzuführen. Zudem schlug die Verkehrsordnung vor, den Bereich über einen bestimmten Zeitraum mit Kameras zu überwachen, um zu analysieren ob und in welchem Ausmaß es zu gefährlichen Situationen komme. Des Weiteren solle ein neuer Verkehrsentwicklungsplan unter einer angemessenen Beteiligung Jugendlicher erarbeitet werden. Um die Parkplatzsituation zu verbessern, erklärte sich Bürgermeister Markus Braun bereit, nochmals mit der Infra über die Öffnung des Oberdecks des Parkhauses der Comödie für Berufsschüler*innen zu sprechen.

Im Bereich Umwelt informierten die Schüler*innen über die fehlenden Fahrradabstellplätze an der B2. Um die Parkplatzsituation nachhaltig zu verbessern, müssten mehr Anreize geschaffen werden alternative Verkehrsmittel zu nutzen. Des Weiteren wurde die Bitte geäußert an den Mülleimern in den Schulen Pfandringe anzubringen, um das Müllaufkommen zu reduzieren.

Einen Zusammenschnitt dieses Wortwechsels@school seht ihr hier: https://youtu.be/Uzf9Mnuvh0Q